赴法汉语教师岗前培训 “汉语热”需更多汉教

人民网巴黎9月28日电 （记者李志伟）28日，驻法使馆教育处举办的赴法汉语教师志愿者岗前培训开班。培训时间持续两天。

参加培训的人有80余人，其中教师32名，志愿者50余名。他们在培训后将奔赴全法各地，从事中学、大学或中文国际班的教师与助教工作。

驻法使馆教育处马燕生公参、法国教育部汉语总督学白乐桑对参加培训的教师与志愿者表示欢迎。

马燕生在致辞中表示，希望培训人员牢记三个重要。一是中法关系很重要。二是语言交流很重要，人文交流有助于夯实双边关系的民意和社会基础。三是岗前培训很重要，对岗位职责和社会背景进行辅导。

在接受记者采访时，马燕生表示，今年是第四次组织公派汉语教师和志愿者岗前培训。目前法国汉语教学发展迅速。以中文国际班为例，2008年仅有十几位老师，不到200名学生。现在已经有30多位老师，近3000名学生。但是，既掌握汉语推广的教学技能，又有很强的跨文化交际能力，这样的汉语教师依然欠缺。他说，这是现在的瓶颈问题，需要中法双方共同努力。

白乐桑在报告中介绍了当前法国汉语教学的喜人现状。他说，汉语在法国外语教学中排名从1999年的第九上升至2007年的第五。目前，法国本土有3.3万多名在校学生学习汉语。上个世纪90年代仅有14个学区开设汉语课程，今年法国本土28个学区已全部开设。

法国《世界报》今年9月用一整版报道了法国的汉语热。对此，白乐桑认为“前景光明，道路曲折”。“只有培训才能从根本上改进教学”，他直言培训对于汉语推广的重要性。白乐桑对记者表示，“我们教育界一致认为培训是唯一能改进教学行为，不仅提供信息，而且帮助改进教学，包括内容更新、现代技术应用、课堂控制、如何讲文化等。”

他说，“比如中国春节，法国人特别好奇，但只有培训才能解决怎么讲春节，才能保证效果，不然效果不会很高。”他认为，汉语教学培训已前进了几步，现在需要的是培训的专家。

培训人员对培训反响热烈。一名参加培训的志愿者说，之前已经在国内进行了40多天的培训，听了报告后倍感身上的使命感，以后将这些宝贵的教学理念运用到实践之中。