人民网8月1日电 举国欢庆建军90周年之际，由中国儿童少年基金会和空军部队主办的第六期“蓝天春蕾教师培训班”在北京师范大学圆满结束。自2012年开始，旨在为贫困地区培养高素质春蕾教师队伍的“蓝天春蕾教师培训班”已免费培训春蕾教师466名。此次培训从7月24日至31日，来自西藏、云南、青海、黑龙江、吉林、四川、贵州、新疆等13个省区20余所学校的100名教师习得了先进理念和教学方法，将对广大边远贫困地区的教育事业产生深远影响。
第六期培训首次和北京师范大学合作，课程内容设置也与时俱进，在以专业为抓手的基础上，加强了教研业务水平、师德、心理学等方面的课程。如《如何做好教学设计》、《新课改背景下的课堂教学评价》、《走进积极心理学 做幸福教师》等课程，帮助一线工作的教师们能够进一步了解基础教育的现状和改革发展的趋势，为提高教学研究与教学管理水平打下基础。
除了教育观念上的提升，北京师范大学副教授陈飞星带来的素质拓展游戏教学法以及一些“短平快”的教学窍门也很受大家欢迎。为加深印象，活动方还组织教师们前往北京青年政治学院附属学校和北京市樱花园实验学校进行考察，并最终进行了分组讨论。
来自云南省南涧县小湾东镇新民小学的彝族老师李喜珍分享了自己十余年的教学体会。她20岁开始代课，在自己曾就读的学校见证了很多孩子的成长。她说：“我们学校的硬件设施现在还是挺好的，但教学方法和理念比较单一，有待更新，课堂效率不是很高。缺少专业教师，如英语、音乐、美术、体育……我们的老师大多是语文、数学老师。”
云南丽江玉龙县九河乡北高完小的和红伟老师说，学校的12名教师担负着6个年级155个学生的教学任务，每名老师要承担4门以上的课程。但是老师都是中专师范毕业，教学能力欠缺，很多人除了这次培训都没走出过丽江，眼界、观念也有很大局限。
青海省乌兰县第四中学教师李积梅表示，参加培训收获很大，一定要把培训的心得体会和感受分享给学校其他老师，进行二次培训，让老师们一起成长。
中国儿童少年基金会秘书长朱锡生介绍，蓝天春蕾教师培训班通过支持困难地区教育事业，促进少年儿童发展，阻断贫困代际传递，为打赢深度贫困地区脱贫攻坚战助力加油。他希望通过历次培训，能以老师为载体，让贫困地区、革命老区的儿童都能接受公平有质量的教育，阻断贫困代际传递。
空军政治工作部群联局局长张守良表示，自1995年起，空军官兵连续23年捐助支持“春蕾计划”,累计捐款1.25亿元，援建学校92所，资助25277名孩子上学；自2012年起，空军会同儿基会开始实施蓝天春蕾教师培训计划，在空军援建的春蕾学校中遴选优秀教师组织专门培训。他希望老师们都能做爱心的传播者、做民族团结的光荣使者，让孩子们一起感受党和政府的关怀，感受人民子弟兵的深情厚谊。
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