7月的中国援莫桑比克国家外科中心项目办公室，一场工作对接会正在进行。当地青年马可熟练地用中文和中方团队核对施工细节，转身又用流利的葡语向属地工作人员对接事项，成为衔接中外项目团队的纽带。很少有人知道，这位深耕项目一线的骨干，曾在山西度过整整8年求学时光，早已把山西视作自己的第二故乡。

莫桑比克籍青年马可与山西的缘分，始于太原理工大学。在这里，他潜心钻研专业知识，熟练掌握中文，多次参与中外交流活动，对中国生出深厚的情感，也立下志向，以自身所长助力中莫合作。

2023年12月，经山西省人民对外友好协会牵线搭桥，太原理工大学国际教育交流学院与山西建投国际建设集团正式签署来华留学生联合培养合作协议，聚焦海外工程建设需求，定向培养兼具专业能力与跨文化素养的国际化人才。马可是首批参与该项目的学生，依托校企协同的培育平台，他的专业实践能力与跨境沟通能力得到系统提升，完成了从学生到涉外复合型人才的转换。

2026年5月，山西建投项目先遣组进驻莫桑比克，启动国家外科中心项目前期筹备工作。进场初期，团队因属地办事流程不熟悉、专业翻译缺位等问题，多项对接工作推进受阻。得知项目需求的马可主动请缨，第一时间加入团队，专职承担葡语翻译与属地协调工作。

在项目上，马可承担的工作远不止翻译。他一头对接属地政府部门、合作机构与本地施工人员，一头把中方的施工标准、管理要求准确传递到位。因为熟悉两边的沟通方式和办事节奏，遇到分歧，他总能从中疏导，把双方思路拧到一处。此前推进不畅的属地手续办理、施工班组对接等关键工作，都在他的协调下按计划节点落地。

马可的成长轨迹，是山西校企协同育人模式的生动印证。这套由省对外友协搭台、校企联动的人才培育机制，将国际人才培养与海外合作项目深度绑定，实现了民间外交向产业赋能、民心相通的升级。

这也是一种双向奔赴。对山西企业而言，兼具专业素养与属地优势的人才，有效打通了跨境协作的堵点，为海外业务拓展提供了助力；对马可这样的外籍青年，专业的系统培养让他学有所成，也获得了施展才干、实现价值的平台。

眼下，援莫桑比克国家外科中心项目的各项工作正有序推进。马可依旧穿梭在中外工作人员之间，让晋莫两地跨越山海的情谊，在实实在在的建设项目中持续延伸。

来源：山西日报客户端

编校：高原

责编：王宇

审核：杨继红