人民网北京9月4日电 （记者宋歌）9月2日，非洲区域国别研究服务国家战略暨中非智库国际传播能力建设研讨会在京召开。会议期间，浙江师范大学非洲研究院院长刘鸿武接受人民网记者专访，回顾了中非智库论坛成立15年来的历史。他表示，中非学者平等对话共建知识体系，已成为双边合作的重要成果。中国的非洲研究应当与本土机构积极对接，让中非合作平台在非洲落地生根。

刘鸿武在研讨会上讲话。胡文韬摄

新书出版：三方视角绘制中非合作立体图景

研讨会上，刘鸿武与两位非洲学者共同主编的新书《中非合作论坛跨学科研究》正式发布。该书汇集中国、非洲以及在欧美研究非洲的三方学者，从跨学科视角对中非合作论坛展开系统性研究。刘鸿武介绍，本书共12章，主题从历史到现实、从政治经济到科教人文，试图为中非合作论坛描绘一个立体多维的图景。本书意义体现在两方面：一是超越传统学科范畴，紧扣前沿议题；二是提供中非和西方三方视角，区域代表性广泛。

刘鸿武指出，中非合作论坛创立二十余年，已从成立之初的基础设施合作与减贫发展援助，拓展到工业化、现代化、国家治理等广泛领域，日益具有跨学科的性质。该书尝试将政策研究、学术研究和智库研究打通，既有学理探讨，也有务实分析，旨在让非洲乃至世界更好地理解中非合作论坛这一机制。

如何通过非洲学者让非洲人民更好地了解中非合作，是刘鸿武过去数十年工作的重点。他回忆，多年前赴非洲留学时，他在大学图书馆和酒店书店里寻找关于中国的书，发现数量极少，仅有的几本也都是出自西方学者之手。“当时中国和非洲的读者都通过西方学者的书来认识彼此，这其中存在很大的问题。”

刘鸿武说，他希望今后在非洲书架上关于中国与中非关系的书，除了西方学者的著作以外，能有更多中非学者自己的作品。“我们彼此都有直接的交往，共同书写中非关系。这是我们现在正在做的工作，这本书也是其中一个小的尝试。”

智库合作：平等对话共建知识体系

新书也是对中非智库论坛成果的一次集中展示。2011年，刘鸿武带领浙江师范大学非洲研究院创办中非智库论坛。现如今，该论坛已被纳入中非合作论坛框架，每年召开一次会议，为三年一次的中非合作论坛做协助支撑。2024年，在中非智库论坛第十三届会议上，来自中国与非洲五十多个国家的学者共同发表“达累斯萨拉姆共识”，受到各界广泛关注，成为论坛重要的成果之一。

中非智库论坛汇集起大批有影响力的非洲学者，该书的另外两位主编便是其中代表——来自布基纳法索的艾萨克·巴齐耶，曾任加拿大非洲研究学会主席；来自厄立特里亚的菲克雷苏斯·阿马哈齐翁，长期在非盟和国际机构任职。两人均为中非智库论坛的积极参与者，与刘鸿武合作多年。

“过去，不少非洲学者都在欧美国家留学、服务于欧美国家。但经过我们这么多年的工作，许多非洲学者逐渐转变为在非洲、中国与欧美国家之间穿梭交流。”刘鸿武欣慰地说道。

刘鸿武认为，中国的非洲研究有一大成效，就是能与非洲学者平等地交流互鉴、共建新知识体系。而这一点的前提是中国学者必须真正懂得非洲、理解非洲，并在非洲得到认可。他对我国的非洲研究提出落地化的要求：一方面我国学者的情感要落在非洲，另一方面中国的学术机构也要在非洲落地生根，与非洲本土智库、媒体、学术机构合作，真正走进非洲大陆。

除中非智库论坛以外，浙师大非洲研究院还搭建了尼日利亚阿布贾论坛、南苏丹论坛，以及与埃及、坦桑尼亚、多哥等十余个非洲国家合作的国别论坛。这些论坛都由中国学者与当地的非洲学者共建，通过这种形式获得非洲当地合作伙伴支持，助力机构“落下来”。刘鸿武表示，随着我国国际影响力增强，支持非洲国家高校、智库与媒体建设，将成为未来对非合作的重要方向。

对于中非智库论坛的定位，刘鸿武用“跟随”与“引领”概括：既要跟上中非合作论坛的步伐，还要做前瞻性、引领性、战略性和储备性研究，为中非合作论坛的行稳致远发挥智库作用。

非洲情缘：跨越山海结下深厚友谊

刘鸿武深耕非洲研究四十年，结下了广泛的友谊，也积累了丰富的经验。1990年，他赴尼日利亚拉各斯大学留学，师从尼日利亚著名历史学家埃比戈贝里·乔·阿拉戈。去年，刘鸿武再次拜访阔别已久的老师，阿拉戈教授用伊贾语亲切地称呼他为“归来的人”。对此，刘鸿武感慨万分。

谈起与非洲有关的经历，刘鸿武分享了自己听南非前总统纳尔逊·曼德拉亲口讲述的一段故事。“那时候他已经从罗本岛被释放出来，见到我们来自中国的学者后，他说：‘我被关押在罗本岛时，每年10月1日，如果非国大的成员彼此见面，我们都会握三下手，因为这天是中华人民共和国的国庆日。我们非国大为你们庆祝国庆日，是因为把中国看成我们非洲的希望。’”这样千里相望的深厚感情令刘鸿武深受感动。“非洲人民非常的淳朴、热情、好客，他们和中国人一样充满了梦想。中非合作为非洲带来了很多希望。我自己无意当中参与到这个过程，就是因为这些非洲学者让我能够一辈子坚守非洲。”

刘鸿武结合自己的经验对当前我国的非洲研究工作提出了两点建议，一是要紧密对接国家战略发展规划，二是要推动中国各地对非合作。“在服务国家战略与地方经济发展的基础上，改造高校的区域国别课程、教材、师资与研究内容，中国的区域国别研究就能够形成三位一体的格局，共同走到对象国去。”

回顾四十年非洲岁月，刘鸿武感慨：“我人生中最幸福的一件事，就是结交了一大批非洲好友。”在他看来，中非关系不是抽象的外交概念，而是一个个具体的人、一次次面对面的交往。当越来越多非洲学者以与中国合作为荣，超越西方话语的中非叙事正在形成。