瑞典教师行业工作现状堪忧

2016年07月05日10:22  来源:人民网
 

    人民网斯德哥尔摩7月4日 (记者 李玫忆)据一份来自瑞典教师工会的最新报告显示,瑞典教师行业普遍工作量过大。尤其是小学教师。报告显示,高达90%的小学教师工作量过大,已接近崩溃边缘。

    该项报告指出,繁重的行政管理和行政报告占据了教师大量的时间和精力,压缩了教师核心工作。高达八成的教师没有时间进行必要的教学规划及教学评估。大多数接受调查的教师希望能够行政减负,并希望获得其他专业人士的帮助,如行政助教等,来减少现在超负荷的工作量,把更多的时间运用到教学任务上。

    瑞典教师工会主席接受记者采访时强调,这是一个强烈的警告,教师行业整体工作状况堪忧。教师没有足够的时间和精力专注于教学任务,应该引起社会重视。

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