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分享到QQ空间人民网伦敦3月27日电 英国早期干预基金会分析发现，有1/5的儿童在小学伊始，个人、社会及情感发展尚不达标，不能表达简单的句子，无法控制自己的行为，1/4的孩子欠缺沟通能力。
据英国广播公司报道，该基金会表示，沟通能力包括能够倾听，有效地表达自己和遵循相应的指示等。如果孩子的这些能力在入学时就不达标，那么很可能会造成破坏性的后果，影响其一生。那些社会能力很强的孩子，情感和沟通能力发展很好的儿童，未来有更好的机会找到满意的工作。
报告还分析了家庭富裕程度不尽相同的孩子，在社交能力上的表现差异。
专家建议父母应该对孩子各项能力的发展曲线有所了解。（璗译）
(责编：宋煦冬)
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