数学差让英国每年损失200亿英镑？

　　英国国家数学能力中心最近的调查显示，约有49％的英国成年人仅仅只有小学生数学水平，也就是9岁至11岁学龄孩童的运算能力；而这49％的人之中，大约一半人的数学能力甚至比不上7岁到9岁的孩童，这些人连最简单的统计表单与数字图表都无法识读。

　　一项针对2300名成年人的调查发现，36%的人备受数学能力差的困扰。例如，在辅导孩子做家庭作业或试图解决预算和个人财务状况时，他们感到很难应付。有1/4的人认为，学校教的数学不足以让他们应付日常生活中的计算问题。

　　英国成人教育服务机构的一项调查结果显示，由于缺乏基本数学技能，英国成人每年因购物时没发现商家找的零钱不够，而多花超过8亿英镑冤枉钱。英国国家数学能力中心认为，数学差导致工资水平降低、公司利润减少、政府税收削减，每年带来200亿英镑的经济损失，这相当于GDP的1.3%。事实上，这一数字可能被低估，因为它给刑事司法系统和国家医疗服务系统带来的损失难以量化。

　　60名来自中国上海的教师将奔赴英国的30个数学中心，为英国同行展示他们的教学方法。之后，这些英国老师将协助其他学校的教师推进工作。这是英国教育部与中国一项1100万英镑交换项目的一部分，目的在于缩短中英两国之间数学教学上的差距。这也是第一次在英国推广中国国家教育体系里运用的教学法。

　　释疑

　　为什么很多英国人

　　不把“数学差”当回事

　　英国经济学家凯伦·汉考克说：“几乎一半成人的数学水平和小学生相当。对于一个发达国家来说，这一结果令人震惊。”然而，英国人对数学能力差往往“不当一回事”。

　　英国国家数学能力中心发现，约80％的成年人对于欠佳的“识字与阅读能力”十分羞愧，不愿意在别人面前承认能力不足，但愿意利用休闲时间加以改善；但对于欠佳的“数学运算能力”，多数人并不觉得有所惭愧，自然不愿意稍加补救。

　　此外，英国公众普遍认为计算机已经取代人脑，基本的计算能力能被机器所取代，学校数学课程不必反复要求学生练习运算，使其熟练技巧及速度。但研究结果表示，即便“一机在手”，一些成年人也不知道如何进行计算。

(来源:北京晚报)