新华网专稿：“如果我们只使用英语，导致母语失去它该有的定位，我们将逐渐流失价值观和文化遗产。社会本质将退化，最终人民会失去信心。我们会觉得自己像二等公民，永远都在模仿他人。”新加坡总理李显龙本月15日在今年的“讲华语运动”开幕式上语重心长地说。正像此运动的口号“讲华语COOL！”一样，李显龙用中文进行了演讲，用实际行动和新加坡人一道共同掀起了狮城学习中文的热潮。

　　■中国崛起提升中文热

　　在新加坡，华人占总人口的75％以上。半个世纪前，新加坡有一整套包括中文小学、中学和大学的教育体系。但新加坡独立后，大力推行英语教育，以期让每位国民掌握英语，提高竞争力。中文虽贵为四种官方语言之一，但由于英语为行政与商业用语，使用频率大大高于中文。英语成了新加坡人的第一选择。自1984年起，中文不幸沦为小学和中学的一门单独学科。除了中文课以外，所有科目都用英语教授。英语在新加坡的教育体系中占据了主导地位。中文教育的优势消失殆尽。

　　随着中国经济的稳步发展和综合国力的不断提高，中国的国际影响力日益增强。今天，当全球的每个角落都在谈论中国的发展、崛起与影响力，并掀起一股强劲的学习中文的热潮时，作为一个以华人为主体的国家，新加坡也没有理由落伍。对新加坡人来说，学习中文，经济与文化因素兼而有之。经济为直接与表象因素，文化则为更深一层的因素。从经济的角度看，中国的崛起将使世界经济中心转移到亚洲，学习中文有助于新加坡人搭乘中国经济增长的顺风车。从文化方面看，掌握中文能让人们有身份认同，了解自己的根，开启有数千年悠久历史的中华文明宝库。

　　■官员倡导推动中文热

　　李显龙总理曾多次表示，新加坡在本质上是个亚洲社会，不是西方社会，社会和经济体制也不应全盘西化，否则会像断了线的风筝。他以身作则，凡是重要讲话及献词等，除了英语外，李显龙都要用中文演讲。他还向记者证实，以后华文媒体可以用中文对他进行专访。

　　的确，新加坡的中文学习已经走到了一个十字路口，而正确的抉择对这个城市国家的生存与未来无疑十分重要。大批有识之士已经站了出来，为中文热潮的兴起摇旗呐喊。

　　李显龙的父亲、内阁资政李光耀对中国与中文的前景十分看好。他曾表示，作为华人的特征之一就是能说中文。海外华人能够保留中文，就能更好地保存和珍惜文化遗产。中国和中文大有前途，新加坡青年的命运与中国的未来发展已经紧密地结合在一起了。

　　今年6月，李光耀出版了中英文版本的《学语致用：李光耀中文学习心得》一书，通过大量文字、图片及访谈等形式，让读者从中汲取他坚持不懈地学习中文的宝贵心得与经验。他在发行仪式上表示，中国经济的快速转型蕴藏着巨大商机。新加坡人应趁年轻时学习中文，而且将终生受益。

　　新加坡总统纳丹是印度族人，如今已年过八旬，但他多年来仍孜孜不倦地学习中文。在今年当选连任后的记者招待会上，他接受记者提问时表示，希望以后能有机会同记者用中文交谈。

　　作为新加坡最大的华文报章，《联合早报》无疑在鼓励新加坡人学习中文的过程中起着十分重要的作用。李光耀甚至给《联合早报》提出要求，希望他们承担起振兴中文的重任。

　　《联合早报》总编辑林任君曾表示，决心“要使《联合早报》成为华人世界一个响亮的品牌，成为中华文化圈上一个耀眼的小红点，在赤道边缘发出灿烂的光芒”。现在，《联合早报》不但增加了《早报中国》专版，中国信息量激增。同时，还能经常看到探讨当地中文教育的社论及相关文章，为如何提高新加坡人的中文水平献计献策。

　　爱的伯乐语言学校校长张美香女士虽非华人血统，但能讲一口流利的中文。她是一位中华文化的发烧友、推崇者、宣传员与传播者。今年4月，她在狮城最大的乌鲁班丹民众俱乐部策划了别具特色的“土色土香”时光隧道探索寻根活动，通过小桥、流水、农家，中文诗歌、绘画、故事等，使人们仿佛穿越了时光隧道，回到久远的神州故乡，领略了中华文化的博大精深与那经受了岁月与风雨洗礼的非凡魅力。并非华人的新加坡社会发展、青年及体育部长维文，挥笔写下了“土色土香”这四个刚劲有力的毛笔字。

　　10月，张美香又率先成立了新加坡全国第一所中文故事学校——石多粒矮人故事学校，让孩子们通过听故事、讲故事的方式学习中文，了解中华文化。她在接受记者采访时表示，中华文化源远流长，奥妙无穷，华人一定要抓住自己的根，一切从源头开始，打好基础，才能茁壮成长。而设立故事学校是她多年来的梦想。面对中国市场的崛起，新加坡的孩子不仅要将中文当成知识与学科来学，更重要的是要使这个语言成为他们思考的工具。非华人的教育部长尚达曼也亲临故事学校，并用中文向大家问好，希望更多的新加坡人学好中文。

　　■政策手段激发中文热

　　对新加坡年轻人来说，不想学习中文的理由是因为中文实在难学。此外，一些人觉得学中文没用，不能带来经济上的直接收益。

　　为了解决这一问题，新加坡政府去年特别成立了华文课程教学法检讨委员会，并于今年提出，在学校实施新的中文创意教学法，即有效接触与开发学生学习中文的策略，以便有效地激发学生学习中文的兴趣，并推出中文教育的“八要主义”：要注重学习的差异性，为学生制定不同的课程和教学模式；要注重语言的实用功能，对大部分的学生教学注重口语交际和阅读训练；要编写优质实际有效的中文教材；要利用资讯科技来强化教学效率；要制定考试制度来提高教学效应；要注重老师和专业人才的培训；要拓展和学习应用中文的机会；要营造一个学与用中文的大环境。基于以上原因，郭靖、黄蓉等一些被人们所熟悉的金庸武侠小说中的人物，都将出现在新加坡中学的中文课本中。

　　根据新加坡教育部的统计，在上述政策推动下，新加坡学习中文的人数与往年相比已有激增的趋势。为因应学习中文的需求，从明年1月起，教育部计划成立第四所高级中文中心，第一批录取的学生将达500人。

　　事实上，为了规范新加坡的中文，号召人们讲华语，新加坡从1979年就开始了“ 讲华语运动”。当时的口号是“多说华语，少讲方言”。每年的口号也不断变化，前几年是“讲华语，合情又合理”“讲华语是福气，别丢掉”等。经过多年努力，在年长一辈的华人方面，少讲方言的目标已经达到了。现在的对象是1965年新加坡独立后出生、受英文教育但不太会讲华语的新加坡华人。

　　因此，以“讲华语COOL”来推动他们讲华语，可谓用心良苦。为了配合讲华语运动，新加坡最大的英文报刊《海峡时报》出版了《COOL　SPEAK》手册，收录目前流行的中文词汇，以英语和中文解释这些词汇意思。

　　■企业商家加盟推展中文

　　除了融合流行文化元素，让中文成为时髦的生活语言外，21家私人企业与商家今年也加入到推展中文的团队，协助营造讲华语的氛围，展现中文的魅力。

　　新加坡动物园和夜间野生动物园是其中一个协助大力推广中文的机构，它自今年初便在园内各指示牌和解说牌上增添中文说明，并印制中文小册子。动物园这么做，除了方便前来参观的中国游客外，也为新加坡本地的小朋友制造了一个学习中文的环境。动物园从11月起增添新的“野生世界学华语”课程，让小朋友一边观赏动物，一边学习和动物有关的成语和词汇，在轻松自然的环境里接触中文，体验学习中文的乐趣。

　　娱乐城“圣占姆士发电厂”明年5月也将推出本地首家以播放中文流行音乐为主题的酒廊，展现中文既“COOL”又时髦的生活姿态。这个主题酒廊可容纳800人，对象是讲英语的专业人士。

　　新加坡现在的中文学习可以说是方兴未艾。巴士、建筑物、报章、广播及电视上，都能看到鼓励人们讲华语的醒目广告。教育机构更是积极行动起来，像著名的南洋理工大学也增设了中文系，并与山东大学合作在新加坡设立孔子学院，在师资培训、汉语教学方面进行合作。明年，新加坡还将开设国际汉语学院。与此同时，许多中小学校纷纷与中国中小学结为姐妹学校，让学生到中国进行文化浸濡，交流学习中文的经验，领略中国文化的独特魅力。

　　目前，大多数新加坡人的中文只达到了日常生活用语的水平，新加坡人需要再接再厉进一步提高掌握中文的能力，提升新加坡社会的中文水平。借用李显龙的话说，只要新加坡人再接再厉，中文在这个享有“花园城市”美誉的国度将富有生命力，前景一片美好。（记者　张永兴）