日本又出歪曲歷史教科書惹關注 右翼分子造事端
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2009年04月15日08:39 來源:中青網
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2009年4月9日,日本文部科學省宣布,由“新歷史教科書編撰會”(下簡稱“編撰會”)成員撰寫、由自由社發行的初中歷史教科書審定合格,將在明年春季投入使用。該消息一經發布,立即引起各方的廣泛關注。
自由社隻有兩名員工
“編撰會”是一個極右翼的組織,其主要目的就是通過編撰歪曲歷史事實的教科書,培養日本年輕一代的所謂民族自豪感和優越感。此前該會曾經和扶桑社合作編寫歷史教科書,並且在2001年、2005年兩次通過了文部科學省的審查。這兩個版本的教科書,歪曲歷史事實,淡化日本侵略罪行,引起了周邊國家的不滿和抗議,嚴重傷害了中韓等國人民的感情。
扶桑社版歷史教科書在日本國內並不受歡迎,以至於扶桑社認為“編撰會”“過於右傾”。據扶桑社公布的數字,2001年審定合格的歷史教科書,採用率僅為0.039%﹔而2005年審定合格的教科書,採用率僅為0.4%。2007年,“編撰會”和扶桑社分道揚鑣,此后甚至對簿公堂。2008年6月,“編撰會”會長藤岡信勝一紙訴狀把扶桑社告到了法庭,要求扶桑社立即停止發行2005年審定合格的教科書,但扶桑社堅持“將在2010、2011年繼續發行教科書,履行教科書發行者的責任”。
2007年,“編撰會”決定和自由社合作。自由社是一家很小的出版社,從業人員僅有2人,在日本2688家出版社中,營業額幾乎排在最后,位居2332位。該社的主要業務——月刊雜志《自由》,由於銷售情況每況愈下,在2009年2月宣布停刊。自由社社長自稱是社會主義者,以前和社會主義國家多有交流。此次二者攜手,引起了種種猜測。在這種情況下,“編撰會”不得不專門澄清,稱自由社是“具有悠久傳統的保守派出版社”。
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自由社隻有兩名員工
“編撰會”是一個極右翼的組織,其主要目的就是通過編撰歪曲歷史事實的教科書,培養日本年輕一代的所謂民族自豪感和優越感。此前該會曾經和扶桑社合作編寫歷史教科書,並且在2001年、2005年兩次通過了文部科學省的審查。這兩個版本的教科書,歪曲歷史事實,淡化日本侵略罪行,引起了周邊國家的不滿和抗議,嚴重傷害了中韓等國人民的感情。
扶桑社版歷史教科書在日本國內並不受歡迎,以至於扶桑社認為“編撰會”“過於右傾”。據扶桑社公布的數字,2001年審定合格的歷史教科書,採用率僅為0.039%﹔而2005年審定合格的教科書,採用率僅為0.4%。2007年,“編撰會”和扶桑社分道揚鑣,此后甚至對簿公堂。2008年6月,“編撰會”會長藤岡信勝一紙訴狀把扶桑社告到了法庭,要求扶桑社立即停止發行2005年審定合格的教科書,但扶桑社堅持“將在2010、2011年繼續發行教科書,履行教科書發行者的責任”。
2007年,“編撰會”決定和自由社合作。自由社是一家很小的出版社,從業人員僅有2人,在日本2688家出版社中,營業額幾乎排在最后,位居2332位。該社的主要業務——月刊雜志《自由》,由於銷售情況每況愈下,在2009年2月宣布停刊。自由社社長自稱是社會主義者,以前和社會主義國家多有交流。此次二者攜手,引起了種種猜測。在這種情況下,“編撰會”不得不專門澄清,稱自由社是“具有悠久傳統的保守派出版社”。
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(責任編輯:董菁) |
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